Vsebina

• Stopati
• Metoda 1 od 4: Učenje veščin
• 2. metoda od 4: Zapomnite si odgovore
• 3. metoda od 4: Nagradite svojega otroka
• Metoda 4 od 4: Preverite napredek
• Nasveti
• Opozorila

Številni otroci se spopadajo s tabelami množenja in kot starš se jim lahko zdi dolžnost, da jim pomagaš pri učenju. Konec koncev se bodo morali za uspešno zaključevanje šolskih dni hitro pomnožiti. Potrebujete čas, strategijo in potrpljenje, da otroka naučite, kako se spoprijeti z izzivi teh vprašanj. Kako to storite, si lahko preberete tukaj.

Stopati

Metoda 1 od 4: Učenje veščin

1. Dogovorite se za čas. Sedite z otrokom, ko bosta imela čas čas, da se spoprimeta z izzivi z mizami. Če ste preveč zaposleni z delom ali če je vaš otrok preveč utrujen ali lačen, učenje ne bo šlo tako gladko, kot bi si želeli. Sedite pred njim skupaj 30 minut in ne dovolite, da vas moti za oba.
   • Za oba sta pomembna energija in navdušenje. Izklopite mobilni telefon in televizijo, se usedite za jedilno mizo z nečim, da bi grizli in se skupaj spopadli s številkami.
2. Začnite s tabelami 0, 1, 2 in 3. Pomembno je razumeti majhne dele, preden se lahko naučite celotne tabele. Ne pozabite: vaš otrok ne šteje, ampak si zapomni. Verjetno že pozna pojem množenja.
   • Če vaš otrok še ne ve, kaj pomeni množenje, razložite tako, da dodate: 3x4 je 4 + 4 + 4.
   • Vprašajte svojega otroka za njegovo matematično knjigo in vse zapiske ali vadbene liste, ki jih je prejel. Tako lahko natančno vidite, česa se mora naučiti in kako je to razloženo v šoli.
   • Pripravite mizo ali številčno vrstico od 1 do 100. Tabela vam hitro odgovori, tako da pravilno vrstico povežete s pravilnim stolpcem. To dobro deluje tistim, ki šele začenjajo, saj je odgovore enostavno najti.
     • Številčna vrstica je nekoliko več dela. Otrok lahko s svinčnikom obkroži vse številke na določeni mizi ali pa vse številke na mizi označi z določeno barvo.
3. Pojasnite otroku, da je povezava lažja. Pokažite, da se vsak odgovor zgodi dvakrat in da se je teoretično treba naučiti le polovico. 3x7 je enako kot 7x3. Če so se naučili številčnih družin 0, 1, 2 in 3, že vsakič poznajo 4 vsote tabel 4, 5, 6, 7, 8, 9 in 10.
   • Če vaš otrok pozna 0-3, pojdite na 4-7, nato na 8-10. Če želite nadaljevati, v prakso vključite 11 in 12 tabel. Nekateri učitelji bodo dodali težke vsote za bonus ali za ugotovitev, kako daleč je otrok.
4. V tabeli se pogovorite o ponavljajočih se vzorcih. Ni nujno, da gre za zapomnitev in recitiranje, ampak lahko temelji tudi na nasvetih in namigih. Tabela je preprost način iskanja odgovorov.
   • Vse tabele se končajo ob desetih z ničlo po osnovni številki.
   • Vseh petkratnih tabel se na koncu konča z 0 ali 5 in je polovica odgovora 10. (10x5 = 50; 5x5 = 25, polovica 50)
   • Vse, kar pomnožite z 0, ostane 0. Ni važno, za katero število gre.
5. Spoznajte trike. Na srečo obstaja veliko trikov v matematiki, da to storite hitreje. Otroka naučite teh trikov in ne samo, da bo navdušen, ampak zelo hvaležen.
   • Za razlago 9-kratne tabele uporabite prste. Razširite jih nad mizo z dlanmi navzdol. Za 9x1 upognite levi mezinec. Koliko prstov pokažeš? 9. Za 9x2 skrijete mezinec in položite levi prstan na mizo. Kaj pokažeš? 1 prst na mizi in 8 v zraku: 18. Nato položite tudi levi srednji prst na mizo. Zdaj preštejte 2 prsta na mizi in 7 v zraku: 27. To deluje vse do 9x9 = 81.
   • Če se vaš otrok lahko podvoji, bo 4-kratna tabela lažja. Podvojite in še enkrat podvojite. Na primer, vzemimo 6x4: podvojitev 6 daje 12. Podvojitev 12 spet pomeni 24. 6x4 = 24. Uporabite to za avtomatizacijo odziva. Tu gre spet za zapomnitev.
   • Če nekaj pomnožite z 11, podvojite številko. 3x11 = 33, torej dve trojki. 4x11 = 44. Dve štirici. Odgovor je vprašanje, le dvakrat zapored.
     • Če je vaš otrok čudežni matematik, ga naučite višjih številk v 11-kratni tabeli tako, da jih razdelite in seštejete. Vzemite število, s katerim ga želite pomnožiti, in ga odštejte. Torej 11 x 17 je 1_7. Seštejte ti dve številki in ju postavite na sredino: 187.

2. metoda od 4: Zapomnite si odgovore

1. Vadite hitrost. Če vaš otrok pozna odgovore, se prepričajte, da se obrabijo. Vadite jih med zajtrkom, med komercialnimi odmori in nekaj minut pred spanjem. Če gre dobro, naredite to vse hitreje.
   • Začnite vaditi tabele v zaporedju. Če opazite, da jih otrok bolje spozna, jih premešajte. Tempo se bo nato za nekaj časa upočasnil, a kmalu se bo spet vrnil, kjer je bil.
2. Naj bo zabavno. Na tej točki se oba morda sprašujete, kakšni so vsi ti škripci v številkah. Izmislite igre in izzive.
   • Otrok naj izdeluje bliskovne kartice. Na eno stran napišite vsoto, npr. 4 x 9, na drugo pa odgovor 36, Zapisovanje tabel pomaga tudi pri njihovem učenju. S časovnikom preverite, koliko kartic lahko otrok pravilno odgovori v eni minuti. Ali lahko ta rezultat izboljša jutri?
     • To lahko storite tudi s prazno tabelo. To je odličen način, da ugotovite, pri katerih številkah se zatakne vaš otrok.
   • Uporabite paket kart. Razdelite jih na dva kupčka in vsak vzemite kup, ne da bi pogledali navzgor. Hkrati obrnite zgornjo kartico in čim prej pokličite pravilen odgovor. Na primer, če eden obrne 3, drugi pa 9, je odgovor 27. Džake, kraljice, kralje in ase lahko uporabite kot 11, 12 itd. Lahko jih uporabite tudi kot 0 ali jih v celoti izpustite.
   • Recite številko, na primer 30. Ali lahko vaš otrok navede vse možne vsote? 5 x 6? 3 x 10?
   • Poimenujte številko in vprašajte za naslednji odgovor. Začnite na primer s 30 in prosite za naslednji odgovor v tabeli 6-krat. Ali pa začnite z 18 in zahtevajte naslednja dva odgovora iz 9-kratne tabele. Lahko začnete celo z 22 in zahtevate naslednji odgovor v 4 tabela krat, čeprav se 22 v tabeli 4 krat sploh ne pojavi. Izziv, ko bo vaš otrok to ugotovil.
   • Predvajaj pomnoževalni bingo. Vaši otroci napolnijo karto s kvadratki 6x6 s številkami po lastni izbiri. Vprašanje poimenujete, na primer "5 x 7". Če ima otrok na kartici 35, lahko to številko prečrta. Nadaljujte, dokler nekdo nima "binga". Kakšno nagrado lahko osvojite?

3. metoda od 4: Nagradite svojega otroka

1. Nagrade uporabite kot motivacijo. To ni nujno denar ali blago, saj lahko to dolgoročno pokvari njihovo željo po učenju. Prigrizki, pijače ali dovoljenje, da počnejo kaj, kar uživajo, so koristne nagrade za povečanje motivacije.
   • Prihranite velike nagrade za šolske teste. Če lahko nastopajo pod pritiskom, ste prepričani, da to vedo.
2. Hvalite svojega otroka. Ne pozabite si oddahniti in se med vadbo skupaj zabavati. Če ste zadovoljni z njihovim uspehom, bodo želeli biti uspešni. Povejte jim, kako dobro jim gre!
   • Če se učijo počasneje, kot bi si želeli, ne skrbite. Negativnost jih lahko zapre. Slaba volja lahko odvzame motivacijo za učenje. Motivirajte jih, da nadaljujejo.
3. Odmori se. Noben otrok se ne more učiti ure in ure. Če ugotovite, da ga dobiva preveč, si oddahnite. Verjetno ga lahko uporabite tudi sami.
   • Po odmoru ponovite, kar so se pravkar naučili, preden nadaljujete z novim gradivom.

Metoda 4 od 4: Preverite napredek

1. Uporabite spletne materiale. Ko preidete stopnjo pisala in papirja, jim dovolite, da vadijo v računalniku s spletnimi igrami in testi in ugotovite, koliko vedo.
   • Seveda se lahko sami preizkusite zanje, toda če bodo vadili v računalniku, bodo imeli manj občutka testa in več občutka, da je to zabaven izziv.
2. Vprašajte za rezultat. Toliko ste storili doma, kako poteka šola? Če vam otrok ne pove sam, vprašajte! Ponosni bi morali biti na dobre ocene; če rezultati niso tako dobri, lahko z njimi vadite več, da bodo naslednjič boljši.
   • Vedno obstaja možnost, da učitelja vprašate, kaj bi moral biti zmožen. Predan starš je vedno dobrodošel!

Nasveti

• Poskusite to razložiti na enak način kot v šoli. Če ste se ga sami naučili drugače, začnite z načinom, ki ga uporablja šola. Če to deluje, pustite tako. Če ne deluje, razložite po svoji metodi.
• Za napredne igralce: kvadrati deset so skoraj enaki mizam. 1 x 1 = 1, 10 x 10 = 100. Tako ni težko videti, da je 20 x 20 = 400, 30 x 30 = 900, 40 x 40 = 1600 itd.
• Bodite prijazni in potrpežljivi. Če ni druge možnosti, nekaj dni delajte z enakimi vsotami, dokler otrok res ne bo mogel.
• Če želimo, da bi lahko prehitro premikali večje številke, to povzroči frustracije. Počasi si prizadevajte, da bi mize olajšali, vendar še naprej napredujte. In ne bojte se postavljati težjih vprašanj, četudi jih je naenkrat le nekaj.
• Pojasnite, da se seštevanje lahko izvede na dva načina: 2 + 1 = 3 in 1 + 2 = 3. Enako velja za množenje.

Opozorila

• Razumejte, da otrok v resnici ne bi smel šteti. Hitri odgovori so lahko le pri zapomnitvi. Štetje pomaga pri njegovem razumevanju, vendar ne bi bilo potrebno, ko otrok to ve.
• Demotivirajte svojega otroka ne s preveč vsotami ali vrsticami naenkrat - ne pozabite, da se lahko med poukom tudi smejete in si privoščite odmore.
• Nikoli ne uporabljaj, nikoli nikoli besede "neumen", "len" ali več teh izrazov. Ne uporabljajte jih kot referenco na svojega otroka, sebe ali gradivo.