Vsebina

• Koraki
• 1. del od 4: Kako disciplinirati svojega otroka pri 2-3 letih
• 2. del od 4: Kako disciplinirati 4-7 letnega otroka
• 3. del 4: Kako disciplinirati svojega 8-12 letnega otroka
• 4. del 4: Kako disciplinirati najstnika, starega 13-17 let
• Nasveti
• Opozorila

Koliko staršev je na svetu, toliko mnenj o tem, kako disciplinirati otroke. Pri tem je vedno pomembno povezati disciplinske ukrepe s starostjo otroka. Otroci na različnih stopnjah razvoja se različno odzivajo na različne metode starševstva. Vendar pa je s pravilnim pristopom in prilagoditvijo večina disciplinskih ukrepov uporabna v kateri koli starosti.

Koraki

1. del od 4: Kako disciplinirati svojega otroka pri 2-3 letih

1. 1 Pohvalite svojega otroka za lepo vedenje. Razvoj vedenja otrok v pozitivnem vzdušju bi moral biti prva obrambna linija pred slabim vedenjem. Pohvalite najmlajše, ko pomagajo bratom in sestram ali dajo igrače na svoje mesto.
   • Na primer, videli ste otroka, ki je po igranju zbiral bloke. V tem primeru lahko rečete: »Super ste, pospravili ste vse svoje igrače. Hvala! ".
2. 2 Uporabite metodo preloma. Majhen otrok še ne razume bistva te metode, vendar bo premor ali izolacija v tej starosti otroka odstranila iz situacije, v kateri je nastalo slabo vedenje.
   • Na primer, če hči mački vrže hrano, jo je treba takoj ustaviti. Premaknite jo na začasno varno mesto, na primer otroški stolček ali otroško omarico, da se neha tako obnašati in imate čas, da pospravite hrano ali popravite situacijo.
   • Otroka ni treba pošiljati v spalnico. To bo ustvarilo negativno povezavo za kazensko sobo.
3. 3 Delujte dosledno. Ko je otrok majhen, še vedno ne razume večine vaših pravil in zahtev. Če določate pravila, bodite vedno dosledni. Z zakoncem se pogovorite o pravilih, da zagotovite, da so disciplinski ukrepi enaki in da otrok ne bo v zadregi.
   • Na primer, če zakonec otroku ne dovoli vstopa v pisarno ali igranja v bližini stopnic, potem sledite tem pravilom, tudi če zakonca ni doma.
4. 4 Otroka odvrnite, če poskuša narediti nekaj nezaželenega. Otroci, stari od 2 do 3 leta, so zelo radovedni in lahko raziskujejo prepovedana mesta. Preprosta prepoved lahko privede do histerije ali pa vas otrok preprosto ne bo poslušal! Poskusite preusmeriti njegovo pozornost z drugo dejavnostjo ali predmetom.
   • Če se vaš malček na primer trudi odpreti vrata kuhinjske omare, ga lahko odvrnete z najljubšo igračo.
5. 5 Pojasnite pravila v preprostem jeziku. Treba je opustiti dolga pojasnila o razlogih za obstoj pravila. Če na primer ne želite, da se vaš malček igra v bližini stopnic, vam ni treba reči: "Če se igrate v bližini stopnic, lahko po nesreči zdrsnete navzdol in se poškodujete." Bolje je reči: "Ne igrajmo se v bližini stopnic." Na tej stopnji otroka vaše razmišljanje ne zanima. Ko začne postavljati vprašanje "Zakaj?", Nato razložite razlog za to pravilo.
   • Ko razlagate pravilo ali situacijo, sedite tako, da boste s svojim otrokom na isti ravni.
   • Ostani miren. Ne kričite na otroka. Ne pozabite, da še ne more razlikovati dobrega od slabega ali razumeti številnih pravil. Vaše kričanje otroku ne bo pomagalo bolje razumeti situacije in ga bo samo prestrašilo.
   • Če ste razburjeni, nekajkrat globoko vdihnite. Trajanje vdiha in izdiha mora biti 3-5 sekund.

2. del od 4: Kako disciplinirati 4-7 letnega otroka

1. 1 Postavite jasna pravila. Pri štirih letih otroci začnejo razumeti in upoštevati vaša pravila. Na primer, lahko nastavite pravilo, da se mora otrok, če želi slikati, preobleči v staro majico ali predpasnik, da čistih stvari ne bi umazali z barvo. Otroku razložite pravilo in ga spomnite prvih nekajkrat, ko želi risati.
   • Na primer, če ste svojemu otroku že povedali, naj nosi staro majico ali predpasnik za risanje, lahko to vprašanje uporabite kot opomnik: "Kaj naj obleče za risanje?" Čez nekaj časa se bo otrok začel oblačiti v prave stvari brez opomnikov.
2. 2 Dosledno uporabljajte pravila. Otrok se lahko zmede, če pravila ne delujejo vedno. Če želite, da so pravila učinkovita, bodite dosledni v različnih situacijah in ne spreminjajte pravil na hitro.
   • Na primer, če otrok ne sme gledati televizije, dokler ne poje večerje, pa še vedno prižge televizor, ga lahko disciplinirate z odmorom. Če naslednji dan pred večerjo znova prižge televizor, znova uporabite način odmora. Enaka kazen za isto kaznivo dejanje bo vašemu otroku pomagalo razumeti, da niste zadovoljni s tem vedenjem.
3. 3 Potrpežljivo razlagajte pravila. Otroci, starejši od dveh let, lahko razumejo preprosto sklepanje, če so vsa pravila razložena v preprostem jeziku.
   • Na primer, če zahtevate, da pospravite igrače, ko se otrok konča igrati, in želi vedeti razlog za to pravilo, potem lahko rečete: »Ker je pomembno, da spremljate svoje stvari. Če igrače pustite na tleh, bi lahko kdo slučajno stopil na vaše stvari in zlomil igračo. Če pa igrače takoj odstranite, bo z njimi vse v redu.».
   • Pojasnite pravila preprosto. Otroku razložite pravilo in ga prosite, naj ga ponovi z vašimi besedami. Pomagajte otroku in postavite vprašanje: "Ali vse razumete?" Če je odgovor pritrdilen, vprašajte: "Kaj morate storiti?" Če lahko pravilo ponovi s svojimi besedami, ste oblikovali razumno zahtevo in jo otroku pravilno razložili.
   • Če otrok z lastnimi besedami ne zna pravilno razložiti zahteve, je pravilo verjetno preveč zapleteno. Poskusite poenostaviti pravilo in počakajte, da otrok malo odraste, in se naučite ponavljati bolj zapletena pravila z lastnimi besedami.
4. 4 Bodite neomajni s svojim otrokom. Ne nasedajte solzam in prepričevanju. Če otroku dovolite, da počne, kar hoče, bo hitro razumel, da vam solze vedno dovolijo, da dobite tisto, kar želite, in začel bo uporabljati takšen trik.
   • Na primer, če otrok ponavlja: "Želim se igrati zunaj", vendar je čas za večerjo, ponovite, da bo lahko šel ven le, če mu boste dovolili.
5. 5 Ne kaznujte svojega otroka za kakršno koli nenavadno vedenje. Včasih lahko starši dojemajo nedolžne potegavščine kot namerna dejanja, namenjena draženju ali povzročanju škode. Pravzaprav se veliko otrok preprosto nauči raziskovati svet okoli sebe z disciplino.
   • Na primer, če otrok začne slikati po stenah, morda ne ve, da tega ne bi smeli narediti tako. S tem vedenjem imate pravico biti razburjeni, vendar poskusite pokazati empatijo in na situacijo gledati skozi oči otroka. Če nikoli niste jasno povedali, da risanje po stenah ni dovoljeno, potem otrok morda ne bo razumel, kaj je narobe.
   • Ko se otrok neprimerno obnaša, mu jasno povejte, da je vedenje nesprejemljivo. Predlagajte alternativno dejavnost, da bo otrok namesto sten risal v skico ali pobarvanko. Otroku lahko pomagate tudi pri čiščenju nereda. Hkrati vam ni treba kričati ali kaznovati otroka, če ni vedel, da tega ne bi smeli storiti.
6. 6 Izrazite svojo ljubezen in sočutje. Kadar koli sprejmete disciplinski ukrep, vedno recite, da to počnete iz ljubezni do otroka. Izrazite svojo zaskrbljenost z besedami, kot so: "Vem, da se želite spustiti po stopnicah, vendar je to še vedno nevarno za vas." Objemite in poljubite svojega otroka, da pokažete, da se te omejitve uporabljajo za njihovo varnost.
   • Pomembno je razumeti, da je večina težav, s katerimi se otrok sooča, posledica navadne radovednosti, ne pa slabe volje ali namerne neposlušnosti. Zavedajte se duševnega razvoja vašega otroka, da bo lahko svet gledal skozi njegove oči in bil bolj empatičen.
   • Ne bojte se reči ne. Vi ste starš in morate nadzorovati vedenje otroka.
7. 7 Naučite se motiti otroke. Če otroka odvrnete, lahko njegovo energijo usmerite v pozitivno smer. Analizirajte situacijo in poiščite izvirno alternativno dejavnost, ki bo otroku zanimiva.
   • Na primer, če vaš otrok vrže v supermarket, ker ste zavrnili nakup njegovih najljubših žit, mu ponudite pomoč pri iskanju drugih izdelkov na vašem nakupovalnem seznamu. Če se vaš dojenček igra v bližini krhke vaze, mu ponudite igračo ali skicirko in svinčnike, da se odmakne od vaze in mirno začne risati.
   • Ta taktika je namenjena predvsem otrokom, starim od 6 do 24 mesecev, vendar je enako učinkovita pri otrocih, mlajših od 5 let.
8. 8 Uporabite metodo preloma. Sestavljen je v tem, da otrok ostane na določenem mestu za določen čas. To je običajno minuta za vsako leto otrokovega življenja.Na primer, če je vaš otrok star pet let, si vzemite petminutni odmor za slabo vedenje. Odmor je sprejemljiv disciplinski ukrep za otroke, mlajše od 10-12 let.
   • Izberite kraj za odmor ali osamitev, ki ne moti, kot so televizija, igrače, prijatelji ali igre. Namen odmora je otroku omogočiti, da v tišini razmisli o svojem vedenju. Primerno mesto za malčka, mlajšega od dveh let, bi bil kuhinjski stol ali spodnja stopnica stopnic.
   • To je primeren disciplinski ukrep, ko otrok krši pravilo ali naredi kaj nevarnega. Na primer, če ste otroku prepovedali igro v bližini ceste in vas ne uboga, uporabite metodo odmora.
   • Med izolacijo se ne pogovarjajte z otrokom. Če želite povedati poučne besede, počakajte do konca odmora. Tudi če vaš otrok začne jokati ali jokati, se obnašajte, kot da ne slišite ničesar.
9. 9 Otroku odvzemite privilegije. Na primer, če majhen otrok nenehno in namerno lomi igrače, mu lahko začasno vzamete preostale nedotaknjene igrače. Pred tem otroku razložite, da bi moral, če želi obdržati svoje igrače, zanje bolje skrbeti.
   • Pri majhnih otrocih je še posebej pomembno, da jim odvzamemo privilegije takoj, ko se ugotovi neprimerno vedenje. To bo v otrokovem umu ustvarilo povezavo med vedenjem in izgubo privilegijev.
   • Ne odvzemite privilegijev dolgo časa. Majhni otroci pogosto še niso seznanjeni s konceptom dolgoročne perspektive, ki je znan mladostnikom in odraslim. Morda se vam zdi pošteno, če otroku za en teden odvzamete igrače, vendar bo učinek takega koraka izginil po nekaj dneh.
10. 10 Nagradite svojega otroka za lepo vedenje. Zelo pomembno je nagraditi tako majhne otroke kot mladostnike za lepo vedenje. Najmanjše je treba nagraditi z besedno pohvalo ali majhnimi barvnimi nalepkami. V tej starosti je bolj koristno oblikovati pravilno vedenje in ne kaznovati za nepravilnosti.
    • Na primer, pohvalite svojega otroka, če deli dobroto s prijateljem, tudi če tega niste prosili.
    • Nagradite svojega otroka s sladkarijami ali možnostjo gledanja vaše najljubše animirane serije dlje kot običajno. Lestvica nagrade mora ustrezati obsegu pravega dejanja.
11. 11 Pomagajte svojemu otroku razumeti naravne posledice. Ko otrok izvede določeno dejanje, lahko pričakuje določen rezultat. Naravne posledice otrokom pomagajo razumeti, da morajo prevzeti odgovornost za svoja dejanja in se naučiti logično razmišljati.
    • Na primer, če otrok po vožnji ne da kolesa v garažo, potem lahko zarjavi ali celo postane tarča tatov. Če otrok ne glede na tveganje še naprej pušča kolo na ulici, potem izkoristite priložnost in ga naučite naravnih posledic.
    • Besedne zveze "če-potem" so odlične pri razlagi naravnih posledic otrokom. Na primer, lahko rečete: "Če kolo pustite na ulici, ga lahko ukradejo ali pa zarjavi."
    • Ne uporabljajte naravnih učinkov v situacijah, kjer obstaja nevarnost za varnost in zdravje otroka. Na primer, v hladnem vremenu vam ni treba poslati otroka ven brez jakne, če noče nositi vrhnjih oblačil. Če ugotovite, da se otrok igra z vžigalicami, ne dovolite, da se takšne igre nadaljujejo, sicer se lahko opeče ali zažge.
12. 12 Preudarno uporabite disciplinske ukrepe. Pomembno je, da ravnate preudarno kot odgovor na dejanja otroka. Ne pretiravajte z otrokovimi dejanji in ne pričakujte, da se bo pravilno obnašal v situacijah, ki mu niso znane.
    • Na primer, če je triletni malček obrnil kozarec soka, ni treba čakati, da počisti za njim. Raje pomagajte otroku in recite: »Zdaj moramo vse očistiti. Naučimo se, kako skupaj očistiti nered. "Otroku dajte krpo ali prtiček in mu povejte, naj vam pomaga pri čiščenju. Pokažite mu, kako očistiti razlitega soka, in mu povejte, ko se loti posla.
13. 13 Naredite urnik. Od šestega leta dalje otrok potrebuje dosledno dnevno rutino. Na primer, šestmesečni otrok se lahko vsak dan zbudi ob 8.00, zajtrkuje ob 9.00, se igra do kosila ob 12.00, zaspi ob 13.00 in gre spat ob 19: 00. Ko bo vaš otrok starejši, ugasnite luči in mu dovolite, da se bolj odloči, kako bo uporabil svoj prosti čas. Zgodnje seznanjanje z rutino in sposobnost načrtovanja svojega časa bo koristno za vašega otroka v osnovni šoli.
    • Po drugi strani pa, če se ne držite urnika, otroku dovolite, da se nenehno prepira z vami, kdaj naj gre spat, se zbudi, poje kosilo in se igra.
    • Če imate več otrok z veliko starostno razliko, mora vsak otrok ugasniti svoje luči. To ni pomembno le za fiziologijo otrok in naravne cikle spanja. Na ta način si lahko vzamete čas za vsakega otroka in vsakega posamično postavite v posteljo. Če so otroci približno iste starosti (mlajši od štirih let), lahko pustite vse, da gredo spat hkrati, da se izognete rivalstvu med brati in sestrami.

3. del 4: Kako disciplinirati svojega 8-12 letnega otroka

1. 1 Ohranite močno vez s svojim otrokom. S starostjo je vse težje disciplinirati otroka po starih metodah. Kazen ali grožnja s kaznijo morda ne bosta več delovala. Najbolje je, da si prizadevate ohraniti močno vez z otrokom in s pozitivno okrepitvijo motivirati otroka, da se pravilno obnaša.
   • Vprašajte svojega otroka, kaj počne v šoli, zanimajte se za njegove najljubše predmete. Pokažite zanimanje za njegovo življenje.
   • Spodbujajte svojega otroka, da potuje z vami po službeni poti, se sprehaja po parku ali v bližini svojega doma z vso družino.
   • Ohranjanje stikov z otroki te starosti ni vedno lahko, ko hodijo na nogometne vaje ali obiščejo različne oddelke po šoli, vendar si vzemite čas za pogovor vsaj nekaj minut na dan. Na primer, lahko klepetate v sproščenem okolju tik pred spanjem.
   • Bodite vzor. Vedno držite obljube. V svojem govoru ne uporabljajte psovk. Otroci vedno ponavljajo za starši. Če se boste pravilno obnašali, boste otroku pozitiven zgled.
2. 2 Določite razumna pravila. Pomembno je razumeti, da se otroci v starosti 8-12 let spreminjajo in osamosvajajo. Otrok vas še vedno potrebuje, vendar ga stara pravila lahko preplavijo in zadušijo razvoj. Primerjajte svoja pravila s tistimi v drugih gospodinjstvih, da boste lažje določili razumne ure spanja in gledanja televizije.
   • Če ima vaš otrok že svoj telefon ali računalnik, omejite čas uporabe naprav, otroku pa pustite nekaj svobode. Na primer, lahko prepovedate uporabo telefona pri večerji ali po določenem času zvečer.
   • Nadaljujte s spremljanjem otrok v tej starosti. Če se vaša hči rada igra na ulici s prijatelji, ji ne prepovedujte, ampak zahtevajte, da je poleg otrok prisotna odrasla oseba.
   • Komunicirajte z otrokom in ga pozorno poslušajte, ko govori o svojih občutkih in mislih. Če je otrok razburjen s pravilom, sprejmite njegovo stališče in naredite pravilo manj strukturirano (če je smiselno).
3. 3 Uporabite ustrezne kazni. Če vzamete v roke knjigo, ki otroka ne zanima, potem dejanje ne vsebuje nobene kazni. Po drugi strani pa, če svojemu otroku prepovedate zapustiti hišo za en teden, ker zamuja na večerjo, bo kazen pretirana ob upoštevanju kršitev. Vaš disciplinski ukrep mora biti uravnotežen in pošten. Pogovorite se s svojim zakoncem in drugimi starši, da bi našli prave rešitve.
4. 4 Ostani miren. Ni treba kričati na otroka, govoriti besede, ki ga lahko ponižajo, osramotijo ​​ali povzročijo negativno reakcijo. Kazno komunicirajte zasebno in ne pozabite spoštovati. Na primer, če otrok drugi osebi v javnosti izreče nesramno besedo, ga odstavite in mu povejte, naj teh besed ne govori, ko so v bližini drugi ljudje.
   • V tej starosti otroci začnejo čutiti povečan družbeni pritisk, pa tudi hormonske spremembe. Takšni vplivi lahko v otroku ustvarijo čustveni koktajl, ki bo povzročil izbruhe ali solze. Na takšne situacije se vam ni treba odzvati z enakimi čustvi. Namesto tega prosite svojega otroka, naj zapusti sobo in se umiri. Če ste v otroški sobi, vprašajte, ali otrok želi, da odidete. O tem izbruhu se pogovorite kasneje, ko otrok ponovno prevzame nadzor. Vprašajte: "Ali menite, da so vaša dejanja in ton sprejemljivi?" Prosite za opravičilo, če kriči in se prepusti čustvom.
   • Če vas vaš otrok žali ali pravi "sovražim vas", si teh besed ne jemljite k srcu. Zato vas samo poskuša izzvati na jezno reakcijo. Ostanite mirni in pozneje, ko otrok ponovno obvlada, povejte, da vas takšne besede zelo boleče bolijo. Ugotovite, ali se želi opravičiti, če pa reče ne, povejte, da mu vseeno odpustite. Poudarite, da se morate vedno spomniti, da morate biti prijazni in vljudni do drugih (tudi do vas), tudi v času jeze.
5. 5 Spodbujajte lepo vedenje. Če vaš najstnik naredi prav ali pokaže pobudo (na primer, pospravi svoje stvari brez opomina ali naredi naloge po lastni volji), bo nagrada ali spodbuda pravi odziv od vas. Naj vaš otrok gleda televizijo ali povabite prijatelja.
   • Učenec srednje ali srednje šole se lahko vrne s sprehoda malo kasneje kot običajno, če je uspešno opravil domačo nalogo.
   • Dobro vedenje je odvisno od narave odnosa med otrokom in staršem. Če menite, da je spanje vsak dan ob 21.00 dobro, potem o tem vnaprej obvestite svojega otroka. Če že teden dni pridno hodi spat ob 21.00, otroku ponudite izbiro nagrad, na primer obisk sladoledarne ali sobe za igralne avtomate.
6. 6 Ne ščitite svojega otroka pred naravnimi posledicami. Naravne posledice so neposredna posledica človekovih dejanj. Primer naravnih posledic za otroka, starega od 8 do 12 let, je lahko primer, ko je pozabil knjigo od prijatelja in je zvečer ne more prebrati.
   • Drug primer naravne posledice je, da je najstnik v jezi odvrgel telefon. Najstnika ni treba kaznovati. Samo prijavite, da se je telefon zrušil in zdaj nima povezave s prijatelji.
   • Če je primerno, se vedno sočustvujte s svojim otrokom, če se soočite z naravnimi posledicami.
7. 7 Naučite svojega otroka samodiscipline. Ko otrok odrašča, je pomembno, da z njim vzdržujemo odprto in zdravo komunikacijo. Ni ga treba kaznovati kot prej. Pokažite, da mora vaš najstnik spremeniti svoje vedenje, da izboljša svoje življenje.
   • Na primer, otrok nima časa pravočasno zapustiti hiše in vedno zamuja v šolo. Namesto kaznovanja (»Če ne prideš pravočasno, vzamem tvojo igralno konzolo«), se vključi in ti pokaže, kako rešiti težavo.
   • Otroku povejte: »Opazil sem, da ne odhajaš pravočasno in zamujaš v šolo. To stanje lahko privede do slabih ocen. Kaj mislite, da je treba storiti, da boste imeli čas, da pravočasno zapustite hišo? "
   • Otrok lahko predlaga zgodnjo nastavitev alarma ali zvečer zlaganje stvari in nahrbtnika. Lahko izrazite druga priporočila, vendar mu dovolite, da ta dejanja izvede sam, da se nauči samodiscipline.
8. 8 Spodbujajte svojega otroka, da razmisli o svojih napakah. Ustrezni disciplinski ukrepi ne bi smeli vključevati le kaznovanja in dokazovanja naravnih posledic, temveč tudi otroku pokazati druge poti, ki jih mora ubrati v prihodnosti. Na primer, če je vaš otrok v šoli prejel nizko oceno, ga vprašajte, zakaj se je to zgodilo. Morda je nalogo nenehno odlašal do zadnjega trenutka in ni imel časa pravočasno oddati dela.
   • Povabite svojega otroka, naj razmisli, kaj bi lahko naredili drugače, da bi dosegli želeni rezultat. Na primer, postavite testno vprašanje "Zakaj mislite, da ste nenehno odlagali delo?", "Kako bi se lahko motivirali, da dokončate nalogo?", "Ali ste zadovoljni s takšno oceno? Zakaj? ". Povabilo k razmisleku o posledicah situacije bo otroku pomagalo razumeti, da je sam odgovoren za svoje življenje.
   • Vedno se vprašajte, kako mu lahko v prihodnje pomagate, da ne bo naredil takšnih napak. Pokažite brezpogojno ljubezen, da se vaš otrok počuti oskrbljenega in podprtega v vsaki situaciji.

4. del 4: Kako disciplinirati najstnika, starega 13-17 let

1. 1 V razpravo o pravilih vključite svojega najstnika. Najstnik bi vsekakor moral sodelovati pri razvoju pravil. Ne dovolite mu, da se odloči dokončno ali vsiljuje svoja pravila, ampak pokažite, da vse razumete - otrok odrašča in potrebuje vedno več svobode.
   • Na primer, naj pride konec tedna domov. Hkrati vam ni treba govoriti nejasnih stavkov, kot je "Ne zamujaj." Dajte mu jasen čas, ko naj bo doma. "Vrnite se najkasneje do 22.00" - to je pravilno in razumljivo navodilo.
   • Ko vaš otrok dobi vozniško dovoljenje, mu dovolite, da sam vozi na kratke razdalje. Postopoma povečajte razdaljo, ko postane bolj izkušen voznik.
   • Ohranjanje stika s svojim najstnikom ni vedno lahko. Najstniki praviloma ne marajo razpravljati o svojih zadevah s starši, vendar sprejemajo njihovo stališče in želijo ohraniti močan odnos. Aktivno sodelovanje vašega najstnika v disciplinskih razpravah bo pokazalo, da spoštujete njihovo vse večjo neodvisnost. Ta odnos bo zagotovo cenil (tudi če tega ne prizna).
2. 2 Najstniku povejte o situacijah, ki jih ne boste prenašali. Pri mladostnikih je velik del discipline iskanje kompromisov, ki bi ustrezali obema stranema, v nekaterih pogledih pa je potrebna nestrpnost. Na primer, povejte svojemu otroku, da ni v redu, če vaš otrok uživa alkohol in droge ali pripelje prijatelje domov, ko odraslih ni doma. Pojasnite, da se o takih vprašanjih sploh ne razpravljate in so za vas nesprejemljivi.
   • V primeru kršitve teh pravil so lahko posledice različne. Najprej povejte svojemu najstniku, da sovražite, ko krši to pravilo. Jasno in mirno pojasnite, zakaj menite, da je to vedenje nesprejemljivo, in vztrajajte pri upoštevanju takega pravila.
   • Če na primer najstniku ne dovolite pitja alkohola, vnaprej in po kršitvi razložite, do česa lahko privede takšno vedenje: stanje osebe se lahko uporabi v sebične namene, lahko se osramoti, vožnja pod vplivom alkohola pa lahko povzroči nesrečo v katerem tvega, da trpi oseba sama in drugi ljudje.
   • Če najstnik noče upoštevati vaših pravil, začnite s kaznovanjem, kot je, da ne zapustite hiše ali mu vzamete računalnika, telefona, tabličnega računalnika.
3. 3 Ustvarite dnevno rutino za svojega najstnika. Najstniki so pogosto zelo zaposleni s študijem, krajšim delovnim časom in usposabljanjem. Pomagajte svojemu otroku bolje organizirati čas z vsakodnevno rutino, vendar mu ne dovolite, da sam sprejema vse odločitve. Na primer, ne pustite svojega sina na nogometne vaje, če vaš sin ne opravi domače naloge ali v šoli dobi slabe ocene.Pojasnite, da podpirate njegove hobije, vendar naj se dobro uči in ne pride domov pozneje od določenega časa. Naj vaš najstnik ni vso noč od doma.
   • Najstnik najlažje sledi vsemu, če pozneje vstane in gre prej spat. Pomembno je, da poskrbite, da bo vaš otrok vsak večer spal 8-10 ur. Žal, v času šolskega leta je čas prebujanja odvisen od časa začetka pouka. Ob vikendih naj še malo spi. Vprašajte svojega najstnika o tem urniku in ga primerjajte z vrstniki svojega otroka, da pravila ne bodo preveč stroga.
   • Če se vaš otrok težko drži urnika, ga natisnite in postavite za vidno mesto, na primer v hladilnik. Pojasnite, da bo neupoštevanje urnika povzročilo ustrezne disciplinske ukrepe. Opišite možne posledice in grožnje vedno izvajajte.
4. 4 Najstnika spomnite na naravne posledice. Do takrat bi moral otrok že razumeti bistvo naravnih posledic. Na tej stopnji dovolite svojemu najstniku, da se o lastnih oblačilih odloča premišljeno. Če v hladnem vremenu noče obleči suknjiča in je zunaj vedno hladno, ga opozorite na občutek nelagodja in mraza, ki sta posledica odločitve.
5. 5 Najstnikom vzemite privilegije. Če se najstnik slabo obnaša, mu morate začasno odvzeti stvari, ki jih ceni. Prepovedite na primer gledanje televizije, vključno s televizijskimi oddajami v telefonu ali tabličnem računalniku. Prepovedate lahko tudi srečanje s prijatelji.
   • Ta pristop je najučinkovitejši, če je privilegij neposredno povezan s kršitvijo. Če na primer najstnika prosite, naj izklopi televizijo in opravi domačo nalogo, mu v primeru zavrnitve po več prošnjah prepovedite gledanje televizije naslednjih 24 ur.
6. 6 Pogovorite se o težavah s svojim najstnikom. Če otrok krši pravilo ali ne izpolnjuje svojih dolžnosti, je pomembno, da se o situaciji pogovorimo. Tako boste lahko bolje razumeli svojega otroka in hkrati zagovarjali obstoječe pravilo. Ne skočite naravnost na kazen. Poskrbite, da vaš najstnik jasno razume vaše zahteve in poiščite načine, kako podpreti svojega otroka.
   • Na primer, če se vaša hči izogne ​​odgovornosti, da opere posodo, se pogovorite o situaciji. Razložiti je mogoče, da ima vsakdo svoje odgovornosti, tudi če se mu ne zdi nič. Lahko navedete primer, kot je "Kaj če neham hoditi v službo in nimamo denarja za hrano in oblačila?"
   • Pojasnite lahko tudi, zakaj je tako pomembno pomivanje posode. Na primer, recite: »Vsi skupaj skrbimo za večerjo. Tvoj oče kuha, tvoja sestra pripravi mizo, jaz pa po večerji počistim kuhinjo. Ostane vam, da operete posodo in za nas je pomembno, da izpolnite svoje dolžnosti. "
   • Poskusite vprašati, kako bi ji olajšali zadevo. Če se na primer noče dotikati umazane posode, lahko kupite gumijaste rokavice. Če preprosto ne mara pomivati ​​posode ves čas, predlagajte zamenjavo odgovornosti. Ponudite si, da po vrsti položite mizo, po večerji počistite kuhinjo ali celo pripravite večerjo za vso družino.

Nasveti

• Nikoli ne uporabljajte telesnega kaznovanja ali udarjanja. Ta odločitev vam lahko prinese olajšanje, vendar lahko telesna kazen povzroči resne težave. Na primer, udarci lahko naredijo otroka bolj agresivnega in bolečega. Otrok lahko razvije občutek nemoči ali misel, da je v redu, da raniš tiste, ki jih imaš rad.
• Ne dovolite, da vas negativni predsodki prepričajo, da so nagrade za dobro vedenje slaba praksa. To ni "podkupnina", ampak pošteno in logično priznanje, da se vaš otrok trudi izpolniti vaša pričakovanja. Poiščite naravne načine, da dokažete, da cenite dobro vedenje.
• Pogosto nagradite svojega otroka za lepo vedenje.

Opozorila

• Ne ponujajte možnosti, ki ne obstajajo. Nekatere možnosti je nemogoče izvesti.
• Vzgoja otroka je partnerstvo. S partnerjem se pogovorite o ustreznih ukrepih za vašega otroka.