Vsebina

• Koraki
• Nasvet

Poučevanje angleščine kot drugega jezika za začetnike ni lahka naloga za nikogar. Ne glede na vaše kvalifikacije in izkušnje se boste pri opravljanju tega dela nenehno srečevali z novimi izzivi. Tako kot pri drugih predmetih boste tudi vi ugotovili, da ima vsak študent drugačen slog učenja. Odvisno od maternega jezika vsakega učenca se boste soočili z drugimi posebnimi težavami s tem jezikom. Z znanjem in trudom pa boste pridobili veščine, potrebne za poučevanje angleščine kot drugega jezika za začetnike.

Koraki

1. del od 3: Poučevanje osnov

1. 

   Začenši z abecedo in številkami. Ena prvih stvari, ki bi se jih morali naučiti, so abeceda in številke. S poučevanjem črk in številk boste učencem ustvarili trdno podlago za pridobivanje drugih znanj.
   • Učenci naj se abecede naučijo do določene točke. Začnete lahko s črko "a" in nadaljujete do "m", kot želite. Pomagajte učencem, da abecedo dopolnijo s hitrostjo, ki ustreza obema stranema. Ključno je spodbuditi učenca, vendar ga ne potiskati preveč.
   • Učite številke. Tako kot pri črkah naj se tudi učenci začnejo učiti številk in se ustavijo, kolikšna je odvisna od sposobnosti vsake osebe. Razmislite o oblikovanju vadbene table, da bodo študentje vadili pisanje črk in / ali številk.
   • Za okrepitev pouka uporabite učne karte, začenši z vsako črko abecede.
   • Učenje črk je lažje za govorce maternega jezika, ki uporabljajo latinico.

2. 

   
   
   Poučevanje izgovorjave, še posebej težkih zvokov. Izgovorjava je izredno pomembna, če poučujete angleščino kot drugi jezik. Razmislite o osredotočanju na zvoke, ki so še posebej težki za angleščino kot učence drugega jezika, kot so:
   • Zvok. " Zvok "TH" (kot pri "gledališču" ali "stvar") ni na voljo v nekaterih drugih jezikih. Posledično je ta zvok nekaterim ljudem razmeroma težko izgovoriti (na primer tistim, ki uporabljajo rimski ali suženjski jezik).
   • Zvok "R." Tudi zvok "R" je za mnoge učence težaven iz več razlogov, vključno z izgovorjavo različnih lokalnih naglasov v vsaki regiji.
   • Zvok "L." Zvok "L" je še en težaven zvok, zlasti za študente iz vzhodne Azije. Več časa morate nameniti poučevanju zvoka "L.".

3. 

   
   
   Učite samostalnike. Po poučevanju abecede in številk nadaljujte in učite samostalnike. Samostalniki so enostavnejši za učenje, saj lahko vaši učenci vidijo vse okoli sebe, da se naučijo.
   • Začnite s skupnimi predmeti v učilnici.
   • Preklopite na stvari v mestu ali območju, kjer živite, kot so avtomobili, hiše, drevesa, ceste in podobno.
   • Še naprej poučujte stvari, s katerimi se vaši učenci srečujejo v vsakdanjem življenju, kot so hrana, elektronika in drugi predmeti.

4. 

   
   
   Učite učence o glagolih in pridevnikih. Naslednji korak po poučevanju samostalnikov je prehod na glagole in pridevnike. Poučevanje glagolov in pridevnikov bo velik korak v učnem procesu, saj bodo učenci oblikovali celoten stavek (pisali ali govorili).
   • Pridevniki imajo funkcijo spreminjanja ali opisovanja drugih besed. Nekateri pridevniki, ki bi se jih lahko učili, so: divji, neumen, težaven in prijeten.
   • Glagoli so besede, ki opisujejo dejanje. Nekaj ​​primerov glagolov, ki se jih lahko naučite, je: govoriti, govoriti in izgovoriti.
   • Poskrbite, da bodo učenci razumeli razliko med glagoli in pridevniki. Če jih učenci ne znajo uporabljati, ne bodo mogli govoriti ali sestavljati stavkov.
   • Porabite več časa za poučevanje nepravilnih glagolov. "Go" je odličen primer težkega angleškega nepravilnega glagola. Pretekli čas »go« je bil »šel«. Pretekli deležnik "go" je "odšel".

5. 

   Pojasnite čase in članke. Ko naučite samostalnike, glagole in pridevnike, morate preiti na poučevanje časov in člankov. Brez razumevanja pravilne uporabe glagolov in kam postaviti članke, učenci ne bodo mogli sestaviti celotnega stavka.
   • Časi v angleščini imajo funkcijo interpretacije časa, v katerem se zgodi neko dejanje ali stanje. Učiti morate pretekle, sedanje in prihodnje čase.
   • Sestavki in pridevniki dajejo več informacij o samostalnikih. Članki vključujejo: a, an in.
   • Poskrbite, da bodo učenci temeljito razumeli uporabo časov in členov, saj bodo tako učenci izboljšali svojo sposobnost sestavljanja stavkov in pravilnega govora.

6. 

   Vadite s splošnimi izrazi. Odličen način poučevanja angleščine je spodbuditi učence k vadbi in uporabi običajnih izrazov. To je pomemben korak, ker učenci ne bodo mogli razumeti pomena številnih besednih zvez na podlagi dobesednega pomena posamezne besede.
   • Učenci naj ponavljajo te izraze (in jih uporabljajo), dokler se ne počutijo udobno, če jih uporabljajo v pogovoru.
   • Začnite z nekaj modnimi besedami, kot so "brez veze" (brez veze) "brez dvoma" (brez dvoma) ali "prepričajte" (pretvarjajte se).
   • Učencem zagotovite seznam pogostih stavkov za vadbo in razmislek.

7. 

   Uči osnovno strukturo stavkov. Po poučevanju abecede, glagolov in drugih sestavnih delov bi morali začeti poučevati osnovno strukturo stavkov. To je zelo pomembno, saj daje temelje učenčevi sposobnosti pisanja in pomaga izboljšati bralne sposobnosti učencev. V angleščini morate naučiti pet glavnih stavčnih vzorcev:
   • Predmetno-glagolski stavki (vzorec predmetnega stavka - glagol). Ti stavki imajo subjekt in glagol. Na primer "Pes teče."
   • Subject-Verb-Object stavki (vzorčni subjektni stavki - glagol - objektni stavki). Ta vrsta stavka ima subjekt, čemur sledi glagol, glagolu pa objekt. Na primer, "John je pico."
   • Subjektno-glagolsko-pridevniški stavki (vzorčni stavčni stavki - glagol - pridevnik). Ti stavki vključujejo subjekt, glagol in nato pridevnik. Na primer: "Psiček je srčkan."
   • Subject-Verb-Adverb stavki (vzorec subjektnega stavka - glagol - prislov). Ta stavčni vzorec ima subjekt, glagol in prislov. Na primer: "Lev je tam."
   • Predmetno-glagolski-samostalniški stavki (vzorec predmetnega stavka - glagol - samostalnik). Ta stavek je sestavljen iz subjekta, glagola in se konča s samostalnikom. Na primer, "Emmanuel je filozof."
   oglas

Del 2 od 3: Uporaba najboljših praks

1. 

   Učence spodbujajte, da govorijo angleško samo v razredu. Zelo dobra metoda je spodbuditi učence, da v učilnici govorijo samo angleško. To jih bo prisililo, da bodo znanje in prakso angleščine uporabljali za izboljšanje svojega znanja. Poleg tega ta metoda učiteljem pomaga tudi učinkovito izkoristiti čas poučevanja in ustvariti priložnosti za vadbo učencev.
   • Ta strategija je najučinkovitejša, ko učenci pridobijo osnove (osnovna vprašanja, pozdravi, abecede in številke).
   • Ko učenec uporablja napačen angleški jezik, ga morate popraviti na ustrezen način.
   • Učence vedno spodbujajte.
   • Ta strategija dobro deluje, ko učenca prosite, da "ponovi" in / ali "odgovori na vprašanja". Na primer, lahko rečete vprašanje ali postavite vprašanje študentu. Tako bodo učenci lahko odgovorili v angleščini.
   • Ne delajte "jezikovne policije". Če ima nekdo težave in mora govoriti v svojem maternem jeziku, ga ne osramoti. Prisluhnite težavam učencev.

2. 

   Navodila ustno in pisno. Ko prikazujete dejavnost ali dajete domače naloge, delate v razredu ali delate na projektu, poučite tako ustno kot pisno. Tako bo študent hkrati slišal in videl besede. To bo učencem pomagalo izboljšati učenje besed in izgovorjavo.
   • Natisnite svoja navodila in jih razložite udeležencem, preden razložite prihajajočo aktivnost. Če predavate v spletu, jim lahko pred obrazložitvijo videoposnetka pošljete navodila.

3. 

   Nenehno spremljajte napredek svojih učencev. Ne glede na to, katero vrsto lekcije predavate ali katere dejavnosti učenci izvajajo, bi morali svoje učence stalno spremljati. To vam bo pomagalo tudi videti napredek učencev in videti, s čim se borijo.
   • Če poučujete v učilnici, se sprehodite po učilnici in se s svojimi učenci pogovorite, ali imajo težave.
   • Če učite v spletu, pošiljajte sporočila učencem ali jim pišite po e-pošti in jih prosite, če potrebujejo pomoč.
   • Bodite čim bolj na voljo, kadar učenci sodelujejo pri razrednih dejavnostih ali drugih dejavnostih.

4. 

   Spodbujajte raznolike učne metode. Poučevanje angleščine kot drugega jezika za začetnike je veliko bolj učinkovito, če uporabljate več učnih stilov. Raznolikost učnih metod je pomembna, saj je vsak učenec drugačen in učenje drugačno.
   • Vadite govor
   • Učenje pisanja
   • Spodbujajte branje
   • Nauči se poslušati
   • Poskusite spodbuditi vse učne metode, da so enake.

5. 

   Lekcije razdelite na manjše odseke. Pri poučevanju začetnikov ali mlajših učencev lekcije razdelite na približno 10 minutne intervale. To vam bo pomagalo, da študentov ne motijo, hkrati pa bo zagotovilo, da učencev ne boste preveč obremenjevali.
   • Ni vam treba vzdrževati natančnih 10 minut. Nekaj ​​minut tutorstva pomaga tudi, če lahko podpre pouk.
   • Po vsaki mini lekciji preidite na novo vrsto lekcije. To bo učencem pomagalo ostati budni in zbrani.
   • Prehod na dnevne mini lekcije. Poskusite kombinirati čim več različnih lekcij, da bodo učenci osredotočeni in jih izzivati.
   oglas

3. del od 3: Ustvarite navdušenje pri učenju angleščine

1. 

   Uporabite igre, ki poudarjajo temo lekcije. Igre koristijo učencem, ker pouk delajo zanimivo in spodbujajo učence k razmišljanju na nove in drugačne načine.
   • Preizkusite igro Jeopardy, ki uporablja sistem točkovanja, s katerim učenci tekmujejo.
   • Razmislite o uporabi oblike igre Family Fued, če želite, da učenci delajo v skupinah.
   • Uporabite igre za ugibanje spominov ali besed z uporabo učnih kart. Na primer, lahko izvlečete iztočnico, da vidite, ali je učenec pravilno uganil.

2. 

   Za poučevanje jezikov uporabljajte vizualne učinke. Pomembna metoda poučevanja jezika je uporaba slik za ustvarjanje asociacij na besede. Z uporabo slik za spodbujanje asociacij bodo učenci lahko ustvarili močnejše povezave med idejami in novimi besedami, ki se jih učijo v razredu. Upoštevajte naslednja orodja:
   • Slike in fotografije
   • Razglednica
   • Video
   • Zemljevid
   • Strip. Stripi so še posebej učinkoviti, ker so slike povezane z odlomki.

3. 

   Spodbujajte uporabo aplikacij za učenje jezikov na mobilnih napravah. Odličen način poučevanja angleščine kot drugega jezika je vključitev aplikacij za učenje jezikov v pametni telefon. Te aplikacije so odličen način za krepitev tega, kar ste učili v razredu, saj jih učenci lahko uporabljajo za vadbo jezikovnih veščin in učenje novih besed in besednih zvez.
   • Aplikacije za učenje jezikov so običajno na voljo v nekaterih operacijskih sistemih pametnih telefonov.
   • Obstaja veliko vrst brezplačnih programov za učenje jezikov, na primer Duolingo.
   • Nekatere aplikacije omogočajo sodelovanju več učencev.

4. 

   Uporabite družabna omrežja. Socialni mediji so odličen način poučevanja angleščine kot drugega jezika za začetnike. Socialno omrežje ponuja odlično priložnost za poučevanje pogovornih fraz in pogosto uporabljanih besed. Poleg tega imajo učenci tudi priložnost, da razmislijo o uporabi besed in vadijo, kar so se naučili.
   • Poskusite uporabiti lekcijo "idiom dneva". V skladu s tem lahko izbirate frazeme ali pogoste besedne zveze in predavate razlago predavanju.
   • Učence spodbudite, naj spremljajo znane osebnosti v družabnih omrežjih in prevajajo njihove objave.
   • Ustvarite skupino na družbenih omrežjih in naj učenci delijo nove zgodbe ter jih razložijo ali prevedejo v angleščino.
   oglas

Nasvet

• Razmislite o izvajanju tečaja, ne glede na to, ali gre za kratek tedenski ali enomesečni tečaj. Ta tečaj vam bo zagotovil temelje, ideje in tehnike poučevanja angleščine. Ti programi so odprti po vsem svetu.
• Pri pouku v razredu vedno pripravite ustrezna sredstva.
• Pouk naj pripravi gradiva, ki bodo uporabljena med poukom. Pripravite se na dodajanje dodatne dokumentacije, če jo potrebujete. V nekaterih primerih dokument morda uporabljate hitreje, kot ste pričakovali. Nekateri materiali študentom niso preveč privlačni in celo deset minut študija se morda zdi predolgo.