Vsebina

• Koraki
• Metoda 1 od 4: Začetek
• Metoda 2 od 4: Začetek
• Metoda 3 od 4: Kako sestaviti svoj esej
• Metoda 4 od 4: Kako znova preveriti strukturo

Tudi če že pišete svoj stoti esej, morate vedeti, kako pravilno strukturirati informacije pri svojem delu. Da bi besedilo bralcu posredovalo vaše misli, mora imeti jasno, premišljeno strukturo. Najpomembnejša stvar v eseju je teza, ki določa smer celotnega dela. V tem članku se boste naučili, kako pravilno oblikovati esej ali esej.

Koraki

Metoda 1 od 4: Začetek

1. 1 Določite vrsto eseja. Praviloma so vsi eseji sestavljeni iz glavnih delov: uvoda, ki bralca seznani s temo; glavni del, v katerem se tema razkrije; sklep, ki povzema vse povedano.Vendar pa obstajajo vrste esejev, ki zahtevajo drugačno strukturo.
   • Na primer, v nekaterih esejih za univerzo mora biti najprej diplomsko delo, nato 3-4 odstavki glavnega besedila, ki podpira tezo, in zaključek, v katerem se izvedejo zaključki.
   • Če pišete esej o leposlovnem delu, se lahko teza pojavi šele na koncu, preostanek besedila pa lahko postopoma pripelje do ključne ideje.
   • Če morate v eseju primerjati dve stališči, lahko v enem odstavku upoštevate eno stališče in ga v naslednjem primerjate z drugim. Prav tako lahko primerjate in primerjate vse v enem odstavku itd. Za vsak element.
   • Podatke lahko razporedite po kronološkem vrstnem redu, zlasti ko gre za eseje o zgodovinski temi. To bo koristno, če kronologija podpira vašo idejo ali če pripovedujete zgodbo.
   • Če morate v eseju bralca o nečem prepričati, lahko uporabite eno od naslednjih shem:
     • Esej se začne s tezo, preostanek besedila pa vsebuje argumente.
     • Najprej so predstavljeni argumenti, ki bralca pripeljejo do teze. V tem primeru je teza predstavljena kot pravilno in edino možno stališče.
     • Najprej se primerjajo prednosti in slabosti izbrane teme, opišejo različni pogledi na temo, na koncu pa se naredi zaključek.
2. 2 Pozorno preberite besedilo naloge. Če ste dobili temo za esej, pozorno preberite besedilo. Pomembno je, da pred začetkom razumete, kaj inštruktor želi od vas.
   • Če sami izberete temo, lahko vprašate inštruktorja, ali je tema, ki ste jo izbrali, primerna.
   • Postavite vprašanja o vsem, česar ne razumete. Bolje je, da to storite pravilno, kot da zapravljate dragocen čas za nepotrebno delo. Če ste vljudni, vam bo inštruktor z veseljem odgovoril na vsa vprašanja.
3. 3 Postavite si izziv. Struktura eseja je odvisna od naloge, s katero se soočate. Bistvo naloge je praviloma opisano v besedilu naloge. Bodite pozorni na naslednje besede: "opiši", "analiziraj", "primerjaj". Besedilo naloge vam bo pomagalo razumeti, kaj je vaša naloga in kakšen je namen pisanja eseja.
4. 4 Pomislite na svojega bralca. Če ste v šoli ali na univerzi, bo vaš učitelj vaše občinstvo. Pomembno pa je tudi razmisliti, na koga se obrnete, še posebej, če vaše občinstvo ni opisano v nalogi.
   • Pišete esej za šolski časopis? Učenci šole bodo vaše občinstvo. Če pa pišete za lokalni časopis, bodo vsi meščani vaši bralci; ljudje, ki se strinjajo in se ne strinjajo z vami; ljudje, za katere je tema pomembna; katero koli drugo skupino prebivalstva.
5. 5 Začnite čim prej. Ne odlašajte s pisanjem eseja do konca. Prej ko se lotite dela, lažje boste napisali esej. Dajte si dovolj časa, da preučite vse dele eseja.

Metoda 2 od 4: Začetek

1. 1 Pišite diplomsko delo. Teza naj bo vaše osebno opazovanje. Lahko je močna trditev, interpretacija določenega dela ali dogodka ali katera koli druga trditev, ki ne odraža splošnega znanja ali povzema povedanega v drugem delu.
   • Teza bo osrednja točka vašega dela. Bralcem bo predstavila, o čem govori esej.
   • Teza bi morala odražati eno od možnih stališč - drugi se morda ne strinjajo z njo. To vas lahko prestraši, vendar si morate zapomniti, da bi morala biti dobra teza tista, s katero se lahko prepirate. V nasprotnem primeru boste samo govorili o tem, o čem se vsi strinjajo in za kaj ni vredno zapravljati časa.
   • V svojo diplomsko delo vključite svoje glavne točke. Na primer, vaše delo govori o iskanju podobnosti v dveh literarnih delih. V diplomski nalogi opišite glavne točke na splošno.
   • Pomislite, če lahko odgovorite na vprašanje "Pa kaj?" Dobra teza mora pojasniti, zakaj se vam zdi tema pomembna. Če vaš prijatelj v odgovor na besedilo vaše teze reče "Pa kaj?", Mu lahko odgovorite?
   • Ni redko, da vzgojitelji pričakujejo, da bodo videli vsaj tri argumente, vendar se ne smete potiskati v te škatle, če tega ne želite.
   • Ponovno preberite diplomsko delo. Če imate med pisanjem nove misli, ki se v diplomski nalogi niso odrazile, se vrnite k diplomski nalogi in jo ponovno napišite.
2. 2 Po potrebi preglejte zahtevane podatke. Nemogoče je začeti s strukturiranjem, če še ne veste, o čem bi pisali. Če vam primanjkuje informacij, poiščite vire, ki jih potrebujete, preden začnete z delom.
   • Če imate priložnost govoriti s knjižničarjem, to storite. Knjižničar vam bo pomagal najti zaupanja vredne vire informacij in vas usmeril v pravo smer.
3. 3 Zapišite vse ideje, ki jih imate. Pričakovani pisci pogosto naredijo napako, ko preskočijo fazo možganske nevihte, ko poskušajo napisati oris eseja. Najverjetneje vam ne bo uspelo, ker preprosto še ne veste, o čem boste pisali. Poskusite nekaj tehnik razmišljanja, da ugotovite svojo temo.
   • Poskusite napisati, kar vam pade na pamet. Ni se treba ustaviti ali popraviti. Kar nekaj časa (recimo 15 minut) napišite, kar vam pade na pamet, ko pomislite na to temo.
   • Zapišite svojo ključno misel, jo obkrožite in napišite druga razmišljanja o temi. Poiščite povezave med njimi in jih združite.
   • Poskusite izbrano temo obravnavati s 6 pozicij: opišite, primerjajte, poiščite združenje, analizirajte, prijavite se, odločite se, ali ste za ali proti.
4. 4 Vrnite se k tezi. Po preučitvi gradiva in možganski nevihti boste morda imeli nov pogled na to temo. Vrnite se k diplomski nalogi in jo uredite.
   • Če je bila vaša tema sprva preširoka, jo lahko zdaj zožite. Preširka tema je težko obravnavati niti v disertaciji, zato poskusite izbrati ožjo temo. Tako boste lahko pripravili konkreten načrt.

Metoda 3 od 4: Kako sestaviti svoj esej

1. 1 Naredite seznam dejstev, ki jih želite vključiti v svoj esej. Vaša teza vam bo pomagala razumeti, v katero smer morate iti. Če se odločite primerjati obe temi, boste morali opisati, kako sta si podobni in kako se razlikujeta.
   • Odločite se, v kakšnem vrstnem redu boste razpravljali. Če želite odgovoriti na tri vprašanja, jih razvrstite od najtežjih do najlažjih. Tako bo bralca zanimala vaša tema. Nasprotno pa lahko napetost zgradite tako, da začnete z najpreprostejšim.
2. 2 Naj vaši viri informacij ne določajo strukture vašega besedila. Ne mislite, da morate v svojem eseju ponoviti strukturo vira informacij. Mnogi nadebudni pisatelji na primer poskušajo opisati zaplet romana tako, da svoje argumente razporedijo po vrstnem redu, v katerem se vrstijo epizode, ki jih želijo v knjigi. Bolje je poudariti glavno idejo v vsakem odstavku in jo razviti, tudi če morate odstopati od vrstnega reda, v katerem so informacije predstavljene v viru.
   • Če na primer opisujete Hamletovo norost, lahko navedete primere iz več različnih odlomkov besedila. Tudi če so ti prizori raztreseni po celotnem delu, če jih pogledate skupaj, bo bralcu bolj koristno kot zaporedna analiza vseh prizorov.
3. 3 Za vsak odstavek napišite ključne stavke. Ti predlogi vam bodo pomagali pri strukturiranju besedila. Vsak odstavek naj govori le o tem, kaj pravi ključni stavek. Če tja dodate nove misli, bo esej težko brati.
   • Vsak od ključnih stavkov bi moral voditi do vaše teze. Ne uporabljajte preveč splošnih stavkov, ki niso povezani z vašo temo.
   • Poskusite zagotoviti, da ključni stavki opisujejo, o čem govori odstavek. Mnogi nadobudni pisatelji tega zanemarjajo, zato postanejo ključni stavki neuporabni.
   • Primerjajte dva ključna stavka: "Thomas Jefferson se je rodil leta 1743" in "Thomas Jefferson se je rodil leta 1743 in je do konca 18. stoletja postal eden najpomembnejših ljudi v Ameriki."
   • Prvi stavek morda ne opisuje celotnega odstavka. Bralcu daje dejstvo, ne pojasnjuje pa, kaj to dejstvo pomeni. Drugi stavek opisuje kontekst in bralcu pomaga razumeti, o čem se bo razpravljalo v nadaljevanju.
4. 4 Uporabite povezovalne besede in stavke. Za lažje branje eseja uporabite besede in besedne zveze, ki povezujejo dele besedila skupaj. Odstavke začnite z besedami "hkrati" ali "v nasprotju z ...".
   • Pomožne besede naredijo besedilo bolj logično. Na primer, stavek "Kljub številnim prednostim ima ta kraj številne pomanjkljivosti, ki mu preprečujejo, da bi postal najboljša kavarna v mestu", bralcu bo omogočil razumeti, kako se ta odstavek nanaša na prejšnjega.
   • V odstavkih lahko uporabite povezovalne besede. Lahko združujejo misli in olajšajo zaznavanje.
   • Če težko povežete kose besedila s pomožnimi besedami, to pomeni, da je vaše besedilo slabe strukture. Poskusite znova prebrati besedilo, da vidite, kako najbolje urediti odstavke.
   • Poiščite sezname pomožnih stavkov ali jih naredite sami.
5. 5 Napišite prepričljiv zaključek. Še enkrat ponovite svojo tezo z drugimi besedami in povzemite vse, kar je bilo povedano. Če želite, da je vaš zaključek zanimiv, pojasnite, do katerih misli vodijo vaši zaključki.
   • Lahko se vrnete k prvotni misli in dodate drugo raven pomena. Sklep lahko nakaže, kako pomembno je bilo bralcu, da je prebral vaš esej, da bi razumel, kaj je v tezi.
   • V nekaterih esejih je primerno zaključiti s pozivom k dejanju ali pritožbo na bralčeva čustva. Takšni eseji se bralca o nečem prepričajo.
   • Izogibajte se stavkom, kot je "Zaključek". Slišijo se preveč oblikovno.

Metoda 4 od 4: Kako znova preveriti strukturo

1. 1 Poskusite znova pustiti samo glavno. Zelo pogosto se med pisanjem poudarki v besedilu premikajo in to je normalno. Zaradi tega je besedilo globlje in bolj zanimivo. Vendar pa lahko zaradi tega vaš esej izgubi jasno strukturo. Če želite besedilo vrniti v prvotno stanje, poskusite označiti ključna sporočila, da razumete, kako je besedilo videti in kakšno bi moralo biti.
   • To lahko storite v računalniku ali na papirju.
   • Ponovno preberite esej in v nekaj besedah ​​označite glavne točke vsakega odstavka. Lahko jih zapišete na ločen list ali dodate komentar v dokument v urejevalniku besedil.
   • Analizirajte svoje ključne besede. Ali je vrstni red postavljanja misli logičen? Ali vaše besedilo preskoči iz ene misli v drugo?
   • Če težko izpostavite bistvo odstavka, to pomeni, da so odstavki preveč zapleteni in zmedeni. Poskusite vsakega od njih razdeliti na več.
2. 2 Besedilo razdelite na odstavke. Če ne morete ugotoviti, v katerem vrstnem redu razvrstiti odstavke, natisnite esej in ga razrežite na koščke. Poskusite odstavke združiti v drugačnem vrstnem redu. Se je na ta način izboljšalo?
   • To tehniko lahko uporabite tudi s ključnimi stavki, če so prehodi med odstavki nedokončni. V idealnem primeru bi moral imeti vsak odstavek le eno različico prejšnjega in naslednjega odstavka. Če lahko odstavke zložite v poljubnem vrstnem redu in je besedilo še vedno berljivo, verjetno delate nekaj narobe.
3. 3 Spremenite nekaj. Ne čutite se dolžni držati svojega prvotnega načrta. Morda bo sprememba vrstnega reda odstavkov v pomoč pri vašem eseju. Večkrat zamenjajte fragmente besedila, po potrebi spremenite ključne stavke in prehode.
   • Na primer, morda mislite, da je zaradi najmanj pomembnega argumenta na začetku vaš esej lahek. Poskusite prerazporediti, da to popravite.
4. 4 Odstranite presežek. Odvrniti tisto, za kar ste porabili ure svojega dela, je lahko težavno, vendar bi to morali storiti, če kos ne ustreza vašemu besedilu. Ne bodite preveč navezani na svoje delo in zavrzite tisto, kar ovira logične prehode.
5. 5 Preberite esej na glas, da prepoznate nerodne ali nelogične odlomke. Morda bo besedilo nenadoma spremenilo smer, ali pa so v nekaterih delih nepomembne informacije. S svinčnikom ali označevalcem podčrtajte dele, ki se slišijo slabo, in jih predelajte.